حقق فريق بحثي من جامعة الملك عبدالعزيز إنجازًا علميًا بارزًا، من خلال الإسهام في تأليف كتاب “تمكين معلمي ستيم بالأدوات الرقمية”، بمشاركة فريق دولي، يستكشف دور التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والروبوتات في تحسين عملية التعليم في مجالات العلوم المختلفة.
ويعد الكتاب مرجعًا مهمًا للمعلمين والباحثين في مجال التعليم، ويعكس اهتمام الجامعة بالابتكار والتطوير في هذا المجال، والذي نشرته دار النشر الأمريكية العريقة “IGI Global Scientific Publishing” التي تصنف غالبية مصادرها في قواعد البيانات العالمية المرموقة مثل Scopus، وكذلك Web of Science.
وقام فريق بحثي من كلية التربية بالجامعة والمكون من الدكتور وائل عمر السيد (باحث دكتوراه)، والدكتور فهد سليم الحافظي، والدكتور وليد سالم الحلفاوي، بتأليف فصل حول استخدام الروبوتات الذكية في التعليم، مما يعكس اهتمام الجامعة بالابتكار والتطوير في مجال التعليم.
وتعاون فريق الجامعة البحثي مع فريق دولي بقيادة المحرر الرئيس للكتاب ” Stamatios Papadakis”، وهو أحد المتخصصين في مجال تقنيات التعليم، ومصنف ضمن أعلى (2%) استشهادًا على مستوى العالم، وله قرابة (5000) استشهاد مرجعي عبر قاعدة بيانات (Scopus).
ويعد الكتاب من الكتب المهمة التي تتوافق مع التوجهات العالمية، وكذلك أولويات رؤية المملكة 2030 في التركيز على تعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، حيث يستكشف الكتاب الآثار الإيجابية للتقنيات الرقمية والذكية على تعليم اللغات والعلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات.
ويستعرض الكتاب الأدوات التي يمكن لمعلمي “ستيم” الاعتماد عليها مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي، وروبوتات الدردشة، والتلعيب، والبرمجة الحاسوبية في التعليم من الروضة حتى الصف الثاني عشر.
https://slategray-wallaby-110781.hostingersite.com/%d9%81%d8%b1%d9%8a%d9%82-%d8%a8%d8%ad%d8%ab%d9%8a-%d9%85%d9%86-%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%83-%d8%b9%d8%a8%d8%af%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2%d9%8a%d8%b2-%d9%8a%d8%b3%d9%87/
